Prečo si zvoliť nás?

Včera (16.6.2025) absolvovali žiaci 2. stupňa teoretickú prípravu účelového cvičenia OŽAZ a dnes (17.6.2025) sme sa zamerali na praktickú prípravu v oblasti civilnej ochrany, prvej pomoci či orientácie v teréne. Žiaci si postupne súťažne preverili získané vedomosti v praxi, napr. pri práci s buzolou, obväzovaní zranení, streľbe zo vzduchovky a pod. Víťazmi sa stali triedy 7.A (1. miesto), 6.A (2. miesto) a 8.A (3. miesto).

Predposledný tohtoročný školský týždeň (16. až 20. júna 2025) trávia žiaci 2., 3. a 4. ročníka v Škole v prírode. Hoci začiatok cesty sprevádzali problémy s autobusom, nakoniec predsa len vyrazili aj šťastne došli do cieľa, ktorým bolo mesto Bojnice. V prvý deň okrem ubytovania stihli ešte navštíviť bojnické Múzeum praveku či výrobu vlastných pravidiel správania, ktorými sa budú počas celého týždňa riadiť.

Vo štvrtok (12.6.2025) absolvovali žiaci 2. stupňa preventívnu aktivitu na tému Nenávistné prejavy. Dozvedeli sa o tom, ako sú definované nenávistné prejavy v legislatíve, ale aj v pravidlách jednotlivých sociálnych sietí. Boli tiež upozornení na prípady online šírenia nenávisti a možné dôsledky pre ich šíriteľov aj na možnosti, ako voči nim postupovať. Spoznali i možnosti nahlasovania nenávistných prejavov.

V skoré piatkové (13.6.2025) ráno vyrazil autobus plný žiakov 2. stupňa do stredu Slovenska. Prvou zastávkou po 3 hodinách cestovania bolo mesto Kremnica. V mincovni, ktorá funguje nepretržite už takmer 700 rokov, mohli vidieť okrem množstva druhov mincí z rôznych krajín z minulosti, ale aj zo súčasnosti i zaridadenia a prístroje, vďaka ktorým kedysi razili nielen mince. Zaujímavosťou bola aj veľká skriňa, ktorá v skutočnosti predstavovala trezor z dávnych čias.

V školskom roku 2024/2025 sa deti zo Školského klubu detí zapojili do celoročného pohybového projektu Pohybom k zdraviu, zameraného na rozvoj fyzickej zdatnosti, koordinácie, tímovej spolupráce a zdravej súťaživosti.

Deti absolvovali športové disciplíny beh na 50 metrov, výskok z drepu a skok do diaľky z miesta. Hoci sa nám nie vždy podarilo plniť disciplíny každý mesiac, deti sledovali svoj pokrok a snažili sa zlepšovať svoje osobné výkony.